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Los invitamos a participar de nuestro blog sobre La Inmigración. Donde podremos encontrar herramientas para el docente y el alumno. No sólo sobre la Inmigración en Argentina, sino en el mundo. Incentivando el conocimiento de nuestro pasado y presente, valorando la diversidad y favorenciendo el conocimiento y descubrimiento de nuestras raíces y nuestra identidas.

lunes, 31 de octubre de 2022

El tango y los inmigrantes

Vemos el siguiente video:

http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8574/6479

y leemos los siguientes textos:

Los inmigrantes y el tango

Carlos Gardel


1-En el capítulo se menciona la llegada de inmigrantes a nuestro país como el factor que dio origen al tango. a) ¿En qué contexto social y político se produjo la inmigración masiva de finales del siglo XIX y de principios del siglo XX en nuestro país? 

b) ¿Cuál era la situación económica en Europa hacia finales del siglo XIX? 

c) ¿De dónde provenían los inmigrantes que llegaron a nuestro país? 

d) ¿Cómo y dónde se originó el tango en nuestro país? 

e) ¿Cómo fue la evolución del tango desde sus inicios como música de burdel, hasta convertirse en Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad? 


2- El lunfardo puede ser considerado como el idioma del tango argentino. Esta jerga se desarrolló principalmente en Buenos Aires a finales del siglo XIX y comienzos del XX, y tomó palabras de las lenguas que hablaban los inmigrantes recién llegados al Río de la Plata. Tal fue el avance de dicha jerga que se extendió al Gran Buenos Aires, a las principales ciudades del interior del país y al Uruguay. Muchos de sus términos hoy forman parte de la lengua coloquial rioplatense. 

a) Busquen la letra del tango “Yira yira” de Enrique Santos Discépolo. Con la ayuda de un diccionario de lunfardo, ( https://fattiditango.files.wordpress.com/2007/05/diccionario-del-lunfardo-jerga-del-espanol-de-buenos-aires-vocabulario-tango.pdf ) busquen el significado de aquellas palabras que no compenden y provienen de esta jerga.

b) Analicen la letra. ¿De qué habla la canción? 

c) Reescriban el tango en forma de lenguaje coloquial actual. ¿Cómo la cantarían ustedes hoy si fuera un tema contemporáneo?